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不让孩子玩,就是把孩子变笨的最好途径

2019-10-29 07:53:17   来源:基长新闻   阅读:1158


游戏是最方便的学习资源,可以提高社会适应性,是儿童创造力的源泉。然而,在当今社会,许多父母不允许他们的孩子玩得开心。事实上,这不利于他们孩子的成长。为什么现在,我们甚至不敢给我们的孩子玩耍的基本权利?

作者:刘春婷

这篇文章是从公开号码:曾启枫心理工作室(身份证:ZQFXLGZS)转来的

1.

有人问我,“你对孩子的早期教育是什么?”

我回答说,“玩,努力玩。”

我有一个玩够的童年,所以我也希望他们能玩够。

2.

我知道很多人担心什么,因为我的孩子在玩耍,其他人在学习。这就是差距是如何打开的。能这样想的人可能不会打得很好。

事实上,对孩子们来说,玩耍是最好最方便的学习资源。

首先,让孩子们对自己的事情有一种自主感。

自由玩耍是给他利用时间的权利和责任。他会有很强的控制力。

那些在孩子心脏最重的时候强迫他们学习的人是孩子学习的杀手。因为他必须发展另一种能力来满足父母的期望。这种能力被称为在曹营和在汉。

别名:心不在焉。

玩耍是创造力的源泉。

有人说,对我的孩子来说,从小学学习数学、从奥运会学习数学并发展他们的思维难道不是创造力吗?

当然不是,孩子的抽象能力和创造力来自具体能力。过早进入象征世界是对表征能力阶段的人为飞跃。这样发展起来的思维能力停留在符号领域,不实用。就像计算机功能一样,我们把一个算法输入计算机,然后它会自动计算。大多数高分低能的人都属于这一类。

因此,让孩子有创造力的方法是让他们更多地接触自然和物体。首先,培养他的观察能力和实践能力。眼睛、耳朵、鼻子、舌头和身体应该首先充分利用。一是保护孩子的好奇心,二是为他抽象能力的发展打下坚实的基础。

对孩子们来说,他用玩具玩十种把戏,那就是创造力。他可以用自己的想象力组织几个人来扮演角色,这就是创造力。

4.玩耍可以提高社会适应性

孩子们会逐渐发现,每个人一起玩耍的长期前提是学会妥协。警察抓小偷游戏,每个人都想当警察,但是如果他每次都要当警察,很长一段时间,他就没有玩伴了。

和他的朋友一起玩是如此吸引人,所以他学会了合作和妥协。情商的获得是社会实践的结果,而不是教师在课堂上讲的冷知识。

当你还在教你的孩子如何与朋友相处时,当你还在担心你的孩子不能适应校园生活时。

那些会玩的孩子已经在玩这些与人相处的原则了。所以不要担心理论,让他先学会玩。

5.玩得不好是最浪费时间的。

我记得,当我在初中的时候,我在电视上看了《香砂传奇》,郑少秋也演了。我非常喜欢它。我妈妈说,你放心写作业,当你开始玩的时候,我会打电话给你。

因为允许玩,我想节省时间。课堂上好的讲座能节省最多的时间。因为我明白,我写作业很快,所以我可以玩。学习自然成为自己的事。

玩耍是自然的,不玩耍需要意志力,意志力是一种非常消耗能量的品质。如果孩子们经常想玩而不敢玩,如果他们想玩而不能玩,他们将花费大量的时间和精力,几乎没有精力去学习。我太累了,无法忍受无法处理这件事。

所以我们不跟孩子玩。首先,它违背了生物属性。其次,我们帮助他人为地浪费时间。

6.对体育的误解

仍有许多人擅长儿童运动,但带有一定程度的蔑视。俗话说:四肢发达,头脑简单。那些说和相信这些话的人显然没有脑科学知识。

发达的肢体意味着发达的头脑。一个人可以很好地利用和发展他的身体功能,这本身就表明这个人的左右脑协调能力非常好。

通过将一项体育赛事发挥到极致,一座山就能让其他的山都显得相形见绌..世界是广阔的,我的心比世界更广阔。这种人,她会简单吗?!

因此,鼓励孩子锻炼,包括我们自己,将会受益匪浅。

7.学习和玩耍之间有一个连续的光谱

左派不能玩和学,右派可以玩和学。

令人难以置信的是,在这个连续的光谱中,左边的孩子远远多于右边的孩子。我认为这是一只我们人工制造的蛾子。我见过许多父母,在他们心中,学习是痛苦的观念根深蒂固。他们认为玩得好、学得好是不可能的。他们不能两者兼得。

孩子们能玩得好,学得好,这是一个寓言。因此,玩和学都不容易,而且看起来更赏心悦目。

8.玩耍真的会耽误孩子的学习吗?

显然不是。

许多研究证明,充分和自由的玩耍对儿童智力和情绪智力的发展大有裨益。

有这么多科学研究支持,为什么父母仍然不敢让他们的孩子玩耍?

父母阻止孩子玩耍的心理动机可能包括以下几个方面:

(1)孩子们可以独立玩耍,享受快乐时光。我觉得被抛弃了,因为幸福是分离的力量。所以强迫孩子做他不喜欢的事情。

(2)孩子们玩耍和享受。它似乎和我很不一样,因为我是在艰苦的环境中长大的。这是一种奇怪的力量,我们无法控制。如果我有能力让孩子们受苦,我觉得我有一种控制感。

例如,当孩子情绪高涨时,大喊:“你完成作业了吗?”

(3)如果孩子玩得好,学得好,我觉得这会严重伤害我的自恋。因此,为了和我的孩子竞争自恋,我需要让他努力玩耍和学习,让他受点苦。因此,许多孩子的现状是他们不能很好地玩耍和学习。大脑中没有学习和玩耍的高潮体验。所谓的享受(学习)是无法实现的。

(4)父母的性格不够完美,不能清楚地表达爱和恨,所以他们只能阻止孩子玩耍,制造痛苦,让孩子走自己的路,这样他们才能成为最了解他们的人。

我们可能真的需要考虑一下。我们把玩耍变成禁忌,把学习变成痛苦,这对孩子真的有好处吗?我们也应该考虑它背后的动机。

许多父母说孩子们现在不如我们好。他们跌倒了,无法忍受艰难困苦。

故意给孩子吃苦味的食物是个问题。就像许多年前一样,我又穷又穷。我没有食物吃,我也吃麸皮。然而,当吃麸皮时,每个人都认为将来每天吃肉会很好。现在我终于有肉吃了,但是我每天都问我的孩子,为什么你不能吃麸皮?

今天,我们最后一代人共同努力使我们的社会变得强大和富裕。难道我们不希望下一代更加自由,有更多的选择吗?

为什么现在,我们甚至不敢给我们的孩子玩耍的基本权利?

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